Σε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στο υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης, παρουσιάστηκαν οι δράσεις και οι προοπτικές της Εθνικής Ακαδημίας Ψηφιακών Ικανοτήτων (ΕΑΨΙ), με τη συμμετοχή περισσότερων από 80 εκπροσώπων φορέων που έχουν συμβάλει καθοριστικά στον σχεδιασμό και την ανάπτυξή της.
Την εκδήλωση χαιρέτισαν ο υπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης και Τεχνητής Νοημοσύνης, Δημήτρης Παπαστεργίου, ο γενικός γραμματέας Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Δημοσθένης Αναγνωστόπουλος, καθώς και ο ειδικός γραμματέας Τεχνητής Νοημοσύνης και Διακυβέρνησης Δεδομένων, Βασίλης Καρκατζούνης.
Χαιρετισμούς απηύθυναν επίσης ο πρόεδρος της ΕΔΥΤΕ και ομότιμος καθηγητής ΕΜΠ, Στέφανος Κόλλιας, ο αναπληρωτής πρόεδρος και επίκουρος καθηγητής ΕΚΠΑ, Δημήτρης Κατσιάνης, καθώς και η επικεφαλής διεύθυνσης Ψηφιακού Μετασχηματισμού και Ψηφιακών Ικανοτήτων ΕΔΥΤΕ, Ευγενία Λόκανα.
Η αποστολή και οι δράσεις της Ακαδημίας
Η ΕΑΨΙ αναπτύσσεται και λειτουργεί από το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας (ΕΔΥΤΕ ΑΕ - GRNET), φορέα του υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης. Στόχος της είναι να αποτελέσει το εθνικό εγχείρημα για την ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των πολιτών.
Η Ακαδημία προσφέρει δωρεάν μαθήματα ασύγχρονης εκπαίδευσης και αναπτύσσει πρωτοβουλίες ενίσχυσης των ψηφιακά ευάλωτων κοινωνικών ομάδων. Οι δράσεις της βασίζονται σε ένα σύγχρονο οικοσύστημα τεχνολογικής υποδομής που ενσωματώνει εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης.
Σήμερα, στην ΕΑΨΙ φιλοξενούνται περισσότερα από 311 online μαθήματα από 39 παρόχους, οργανωμένα σε 35 θεματικές ενότητες. Τα αντικείμενα καλύπτουν τομείς όπως επικοινωνία και συνεργασία, διαδίκτυο, εργαλεία καθημερινής χρήσης, ψηφιακή επιχειρηματικότητα, επιστήμη υπολογιστών, τεχνολογίες αιχμής και ψηφιακός μετασχηματισμός.
Στρατηγικοί στόχοι και επόμενα βήματα
Η Ακαδημία στοχεύει στη συνεχή αναβάθμιση των υπηρεσιών της ώστε να ανταποκρίνεται στις αυξανόμενες ανάγκες των πολιτών. Σε μια εποχή όπου οι τεχνολογίες αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητας, η ΕΑΨΙ φιλοδοξεί να καταστήσει τους πολίτες επαγγελματικά και ψηφιακά επαρκείς, ανεξαρτήτως ηλικίας ή επιπέδου δεξιοτήτων.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης συζητήθηκαν προτάσεις για τη δημιουργία ευρύτερου δικτύου συνεργειών μεταξύ παρόχων εκπαίδευσης και φορέων δημόσιας πολιτικής, την υιοθέτηση πλαισίου βασισμένου στο Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Ψηφιακών Ικανοτήτων, καθώς και την ανάπτυξη μαθημάτων με στόχο την εξατομικευμένη και διαρκή online εκπαίδευση.
Φωτογραφία: ΕΔΥΤΕ
Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news
