ΓΔ: 2132.56 0.10% Τζίρος: 267.45 εκ. € Τελ. ενημέρωση: 17:25:01
Λογότυπο ΣΥΡΙΖΑ
Φώτο: ΣΥΡΙΖΑ

Αντίδραση ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ στον διορισμό Ζώρα ως πρύτανη ιδιωτικού ΑΕΙ

Ο ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ σχολιάζει την τοποθέτηση του Οδυσσέα Ζώρα ως πρύτανη στο ιδιωτικό πανεπιστήμιο Keele, κάνοντας λόγο για πρόκληση στην κοινωνία.

Αντιδράσεις έχει προκαλέσει η τοποθέτηση του Οδυσσέα Ζώρα στη θέση του πρύτανη στο ιδιωτικό πανεπιστήμιο Keele, το οποίο έλαβε πρόσφατα την αδειοδότηση της κυβέρνησης. Σύμφωνα με επίσημη ανακοίνωση του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, η επιλογή αυτή «αποτελεί πρόκληση όχι μόνο για την εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά για ολόκληρη την ελληνική κοινωνία».

Σημειώνεται ότι ο κ. Ζώρας έχει διατελέσει, μεταξύ άλλων, πρύτανης του Πανεπιστημίου Κρήτης και πρόεδρος του ΕΑΠ, ενώ κατά τη θητεία του ως γενικός γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας, τόσο υπό την ηγεσία της Ν. Κεραμέως όσο και του Κυρ. Πιερρακάκη, υποστήριξε ένθερμα τη νομοθεσία για τα ιδιωτικά ΑΕΙ. Η πολιτική αυτή, σύμφωνα με τον ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, χαρακτηρίζεται ως «απαράδεκτη και αντισυνταγματική», και καταλογίζεται στον Οδυσσέα Ζώρα ότι έπαιξε καθοριστικό ρόλο στην προώθησή της.

Εμπλοκή με τον Ιδιωτικό Τομέα Υγείας

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι αναφορές περί σύγκρουσης συμφερόντων. Ο ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ υπογραμμίζει ότι η τοποθέτηση του κ. Ζώρα, καθηγητή Ιατρικής, στο πανεπιστήμιο Keele - ίδρυμα που διατηρεί σχολή Ιατρικής - συνδέεται με το γεγονός ότι ο ίδιος έχει το ρόλο του συμβούλου διοίκησης σε γνωστό ιδιωτικό νοσοκομείο. Το γεγονός αυτό, σύμφωνα με το κόμμα, διαμορφώνει εικόνα «χοντροκομμένης διαπλοκής», ενισχύοντας τις ανησυχίες για εσωτερικές δοσοληψίες και επιρροές στην επιλογή εκπροσώπων στα νέα ιδιωτικά ακαδημαϊκά ιδρύματα.

Πολιτικές Προεκτάσεις και Κριτική στον Κυβερνητικό Σχεδιασμό

Σε ευρύτερη κριτική κατά του σχεδίου της κυβέρνησης της Νέας Δημοκρατίας, ο ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ σημειώνει ότι «κάθε μέρα που περνάει, αποδεικνύεται πως το σχέδιο για τα ιδιωτικά ΑΕΙ δεν αποτελεί τίποτε περισσότερο από μια χοντροκομμένη μπίζνα, στις πλάτες της ελληνικής κοινωνίας». Το κόμμα δηλώνει πως θα αντιταχθεί με το σύνολο των δυνάμεών του στη μεθοδευμένη απαξίωση της δημόσιας εκπαίδευσης και υποστηρίζει ότι οι επιπτώσεις μιας τέτοιας πολιτικής θα είναι ιδιαίτερα αρνητικές για τους πολίτες.

Τέλος, ο ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ κατηγορεί την κυβέρνηση για επιλογή προσώπων με κριτήριο τις «περιστρεφόμενες θύρες, τους κολλητούς και το προσωπικό βόλεμα», αμφισβητώντας ανοικτά την έννοια της αριστείας όπως εκφράζεται από την πολιτική ηγεσία.

Google news logo Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Υπουργείο Παιδείας κτίριο
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Ρύθμιση Υπ. Παιδείας για αναγνώριση πτυχίων 400.000 αποφοίτων ΤΕΙ

Ρύθμιση του υπ. Παιδείας δίνει τη δυνατότητα σε πάνω από 400.000 αποφοίτους ΤΕΙ (μετά το 2001) να αποκτήσουν ισότιμα πτυχία με τα πανεπιστήμια. Η ρύθμιση θα ενσωματωθεί στο νομοσχέδιο για την Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών.
Κωνσταντίνος Τασούλας πορτρέτο
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Ο Πρόεδρος Τασούλας βραβεύει αριστούχους στο Μέγαρο Παλαιάς Βουλής

Ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας Κωνσταντίνος Τασούλας θα παραστεί αύριο στις 12:30 στο Μέγαρο της Παλαιάς Βουλής στην τελετή βράβευσης αριστούχων μαθητών «Οι Πρώτοι των Πρώτων» του προγράμματος «Μπροστά για την παιδεία» της Eurobank.
Μυτιλήνη προκυμαία κτίρια
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Μυτιλήνη: Μαθητική συζήτηση για νερό και κλίμα με Ελλάδα, Ισπανία, Ρεϋνιόν

Μαθητές από Λέσβο, Καταλονία και Ρεϋνιόν συναντήθηκαν στην Καλλονή για να συζητήσουν θέματα βιώσιμης διαχείρισης νερού, συμμετέχοντας σε debate για προκλήσεις όπως η λειψυδρία, το φράγμα Τσικνιά και πρόσφατες πλημμύρες.
Ελληνικό Κοινοβούλιο συνεδρίαση
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Νίκη: Αύξηση ιδιωτικών σχολείων, αίτημα για ισχυρό δημόσιο σχολείο

Η Νίκη, επικαλούμενη ΕΛΣΤΑΤ, τονίζει την ανάγκη για επαρκώς χρηματοδοτημένο δημόσιο σχολείο, καθώς τα ιδιωτικά σχολεία αυξάνονται γρηγορότερα από τα δημόσια, φέρνοντας ανισότητες και επισφάλεια στον εκπαιδευτικό κλάδο.
Υπουργείο Παιδείας κτίριο
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Ανησυχίες ΠΟΣΔΕΠ για το νομοσχέδιο ίδρυσης Ανώτατης Σχολής Τεχνών

Η ΠΟΣΔΕΠ εκφράζει επιφυλάξεις για το νομοσχέδιο ίδρυσης της Ανωτάτης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, θέτοντας ερωτήματα ως προς τη χρησιμότητα και τον ρόλο της, ενώ υπενθυμίζει ότι ήδη υπάρχουν συναφή τμήματα στα πανεπιστήμια.