ΓΔ: 2484.69 0.38% Τζίρος: 304.70 εκ. € Τελ. ενημέρωση: 17:25:02
Κυριάκος Πιερρακάκης ομιλία
Ο Υπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Κυριάκος Πιερρακάκης, κατά τη διάρκεια συνέντευξης Τύπου.

Πιερρακάκης: Σύντομα στη Βουλή το νομοσχέδιο για τα μη κρατικά ΑΕΙ

Επανέλαβε την πάγια θέση του (και της κυβέρνησης) πως «το κρατικό μονοπώλιο στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αποτελεί έναν ιστορικό αναχρονισμό» και σημειώνει πως «αυτό το γεγονός έχει οδηγήσει τη χώρα να είναι εκπαιδευτικά ανάδελφη».

«Το νομοσχέδιο για τα μη κρατικά ΑΕΙ βρίσκεται στο τελευταίο στάδιο της επεξεργασίας του και πολύ σύντομα θα κατατεθεί στη Βουλή προς ψήφιση» τονίζει σε συνέντευξή του στο Liberal.gr ο υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερρακάκης, επιβεβαιώνοντας τις εξελίξεις των τελευταίων ημερών σχετικά με το τεράστιας σημασίας για την παιδεία και την εκπαίδευση θέμα της ίδρυσης και στην Ελλάδα μη κρατικών ΑΕΙ, έστω και με τη μορφή της συνεργασίας με πανεπιστημιακά ιδρύματα του εξωτερικού.

Ο κ. Πιερρακάκης επαναλαμβάνει την πάγια θέση του (και της κυβέρνησης) πως «το κρατικό μονοπώλιο στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αποτελεί έναν ιστορικό αναχρονισμό» και σημειώνει πως «αυτό το γεγονός έχει οδηγήσει τη χώρα να είναι εκπαιδευτικά ανάδελφη». Σημειώνει πως «θα επιδιώξουμε την αλλαγή του άρθρου 16 του Συντάγματος ώστε να επιλύσουμε με οριστικό τρόποι αυτή την εκκρεμότητα» και προσθέτει ότι «μέχρι τότε, όμως, σκοπεύουμε να αξιοποιήσουμε το σύνολο των δυνατοτήτων που μας δίνει το Σύνταγμα, το ενωσιακό και το διεθνές δίκαιο, ιδρύοντας στην Ελλάδα παραρτήματα ξένων πανεπιστημίων».

Στην ίδια συνέντευξη ο κ. Πιερρακάκης αναλύει τις βασικές προτεραιότητες του για το αναγκαίο ψηφιακό άλμα στην εκπαίδευση και για τον εκσυγχρονισμό των επαγγελματικών δεξιοτήτων, χωρίς βεβαίως να αφήνει εκτός πεδίου το ανοιχτό σχολείο, την διεθνοποίηση των πανεπιστημίων, την δια βίου μάθηση και την καταπολέμηση της σχολικής βίας.

Τέλος, αποκαλύπτει πως «αυτή τη στιγμή επεξεργαζόμαστε τα κριτήρια που θα εξασφαλίσουν πως τα παραρτήματα των ξένων πανεπιστημίων θα λειτουργούν με άρτιες ακαδημαϊκές και υλικοτεχνικές προδιαγραφές ώστε να παρέχουν υψηλού επιπέδου υπηρεσίες στους φοιτητές τους».

Google news logo Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Κώστας Καραμανλής ομιλία
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Καραμανλής μιλά στην αποφοίτηση του Αριστοτέλειου Κολλεγίου Θεσσαλονίκης

Ο Κώστας Καραμανλής προέτρεψε τους αποφοίτους του Αριστοτέλειου Κολλεγίου να κυνηγούν τα όνειρά τους με πείσμα, να ερευνούν και να αγωνίζονται για την αλήθεια, δίνοντας έμφαση στην ευθύνη τους απέναντι στην κοινωνία.
Λογότυπο ΔΥΠΑ
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Επικαιροποίηση στοιχείων για εγγεγραμμένους εκπαιδευτικούς στο μητρώο ΔΥΠΑ

Ξεκίνησε η επικαιροποίηση στοιχείων για μέλη του μητρώου αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ. Η διαδικασία διαρκεί έως 24/6/2026, 23:59, για όσους έχουν αλλαγές σε προσόντα ή εμπειρία. Υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης.
Λογότυπο ΔΥΠΑ
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Δωρεάν Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων για σπουδαστές σχολών ΔΥΠΑ στη Λάρισα

Η ΔΥΠΑ και το ΙΝΕΔΙΒΙΜ συνεχίζουν να διαθέτουν δωρεάν την Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων στους σπουδαστές των σχολών της ΔΥΠΑ, με ενημερωτική εκδήλωση στη Λάρισα και συμβολική απονομή καρτών σε 10 συμμετέχοντες.
Σία Αναγνωστοπούλου βουλή
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Αναγνωστοπούλου: Η δημόσια ανώτατη εκπαίδευση θεμέλιο του κοινωνικού κράτους

Η ανεξάρτητη βουλευτής, Σία Αναγνωστοπούλου, κατηγόρησε ΝΔ και ΠΑΣΟΚ ότι με την πρόταση για ιδιωτικά πανεπιστήμια υπονομεύουν τη δημόσια και δωρεάν ανώτατη εκπαίδευση, πλήττοντας τον δημοκρατικό και κοινωνικό χαρακτήρα του κράτους.
Αίθουσα ελληνικής Βουλής
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Στ. Φωτόπουλος: Ιδιωτικά και αυτοδιοικητικά ΑΕΙ δίπλα στα δημόσια

Η Ελληνική Λύση προτείνει τη λειτουργία ιδιωτικών ΑΕΙ και ΑΕΙ Τοπικής Αυτοδιοίκησης παράλληλα με τα δημόσια, κατάργηση των πανελλαδικών, εισαγωγή με βαθμούς λυκείου και ενίσχυση κρατικής εποπτείας για ίσους όρους και ακαδημαϊκή ελευθερία.
Ολομέλεια Ελληνικής Βουλής
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Θ. Ξανθόπουλος: Υποστηρίζουμε το δημόσιο πανεπιστήμιο στη Βουλή

Ο ειδικός αγορητής του ΣΥΡΙΖΑ, Θεόφιλος Ξανθόπουλος, επέκρινε έντονα την πρόταση της ΝΔ για αναθεώρηση του άρθρου 16, σημειώνοντας αρνητικά παραδείγματα από ιδιωτικά πανεπιστήμια και τόνισε τη διαφορά δημόσιου και κρατικού πανεπιστημίου.