ΓΔ: 2484.69 0.38% Τζίρος: 304.70 εκ. € Τελ. ενημέρωση: 17:25:02
robot
Φώτο: ΑΠΕ

Τέταρτη στον κόσμο η ελληνική αποστολή στην Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής 2022

Η ελληνική αποστολή, βάσει της συνολικής βαθμολογίας που συγκέντρωσε, αναδείχθηκε πρώτη στην Ευρώπη και τέταρτη παγκοσμίως ανάμεσα σε 365 ομάδες από 73 χώρες από όλο τον κόσμο.

Με σημαντικές διακρίσεις για την ελληνική αποστολή ολοκληρώθηκε ο τελικός της Παγκόσμιας Ολυμπιάδας Ρομποτικής, World Robot Olympiad 2022, ένας από τους πιο σημαντικούς διαγωνισμούς ρομποτικής παγκοσμίως. Η ελληνική αποστολή, βάσει της συνολικής βαθμολογίας που συγκέντρωσε, αναδείχθηκε πρώτη στην Ευρώπη και τέταρτη παγκοσμίως, κερδίζοντας 1 αργυρό μετάλλιο και κατακτώντας 2 πέμπτες θέσεις, 1 έκτη θέση με ειδικό βραβείο, 1 όγδοη θέση και 1 ένατη θέση, ανάμεσα σε 365 ομάδες από 73 χώρες από όλο τον κόσμο.

Η COSMOTE στηρίζει σταθερά την ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των νέων της χώρας μας ως στρατηγικός συνεργάτης του WRO Hellas, του Οργανισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής & Επιστήμης, που είναι ο κύριος φορέας διεξαγωγής διαγωνισμών εκπαιδευτικής ρομποτικής στην Ελλάδα. Η Ελλάδα συμμετέχει στον διαγωνισμό από το 2009, έχοντας μέχρι σήμερα κατακτήσει 7 μετάλλια και 18 θέσεις στην πρώτη δεκάδα.

Ο κ. Παναγιώτης Γαβριηλίδης, Chief Marketing Officer Οικιακών Πελατών Ομίλου ΟΤΕ δήλωσε σχετικά: «Το μετάλλιο και οι διακρίσεις της ελληνικής αποστολής στην Παγκόσμια Ολυμπιάδα Εκπαιδευτικής Ρομποτικής είναι το αποτέλεσμα του πάθους και της επιμονής των μαθητών για μάθηση και διερεύνηση καινούριων πεδίων. Αυτή η όρεξη και το πείσμα τους, μας δίνουν την ελπίδα ότι οι ψηφιακές ικανότητες των νέων της χώρας μας, σε συνδυασμό με την αξιοποίηση της τεχνολογίας θέτουν τα θεμέλια για τη δημιουργία ενός κόσμου καλύτερου για όλους.»

Ο Πρόεδρος του WRO Hellas, κ. Γιάννης Σομαλακίδης δήλωσε μετά την Ολυμπιάδα Ρομποτικής: «Με ιδιαίτερη ικανοποίηση βλέπαμε σε όλες τις κατηγορίες την ελληνική σημαία στον πίνακα των ανακοινώσεων και των βραβεύσεων. Ξεχωριστή στιγμή βέβαια υπήρξε η δεύτερη θέση και το αργυρό μετάλλιο, που έλαβε η ομάδα Robocores, για ένα έργο, το οποίο ουσιαστικά ανοίγει το δρόμο στα παιδιά με προβλήματα όρασης να μπορούν ισότιμα να παρακολουθήσουν το μάθημα στην τάξη μαζί με τους υπόλοιπους συμμαθητές τους. Συγχαρητήρια λοιπόν σε όλους, που εργάστηκαν σκληρά για αυτές τις κατακτήσεις. Ο WRO Hellas θα συνεχίσει να αναδεικνύει τη σημασία της εκπαιδευτικής ρομποτικής και να εκπαιδεύει τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς της χώρας μας.»

Οι ομάδες και τα έργα που διακρίθηκαν στην Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής WRO 2022

Οι πέντε από τις οκτώ ελληνικές ομάδες, Robocores, Minders, Evripos, bitLab, Don’t Litter, Roboks, YellowSquad, JoFre, που συμμετείχαν στην Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής WRO 2022, είτε έλαβαν μετάλλιο, είτε κατέκτησαν μια θέση στην πρώτη δεκάδα.

Αργυρό μετάλλιο και 2η θέση για το ρομποτικό έργο “ Pop2SeeSmartClass” της ομάδας Robocores, στην κατηγορία Future Innovators Λυκείου. Πρόκειται για ένα καινοτόμο σύστημα συσκευών, οι οποίες βοηθούν τους μαθητές με σοβαρά προβλήματα όρασης να έχουν ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση.

Την 5η θέση σε δύο κατηγορίες κατέκτησαν οι ομάδες: Evripos και Yellow Squad. Η Evripos με αυτοκίνητο αυτόνομης οδήγησης στην κατηγορία Future Engineers, και η Yellow Squad στην κατηγορία Robo Mission Λυκείου.

6η θέση για την ομάδα “ Minders” με το “ Remind”, ένα έργο για ατομική ανακύκλωση που βασίζεται στη μηχανική μάθηση με σύστημα «ανταμοιβής» στον δημότη, κερδίζοντας παράλληλα το βραβείο startup στην κατηγορία Future Innovators Λυκείου.

Η ομάδα bitLab κατατάχθηκε 8η στην κατηγορία RoboSports μετά από 7 νίκες και μόλις 3 ήττες στο τένις με ρομπότ.

Η ομάδα JoFre κατετάγη στην 9η θέση στη κατηγορία RoboMission Γυμνασίου

Οι ομάδες Roboks (Γυμνάσιο) & Don’tLitter (Δημοτικό) στην 47η & 34η θέση αντίστοιχα, στην κατηγορία Robo Mission.

Η ομάδα bitLab κατατάχθηκε 8η στην κατηγορία Robo Sports μετά από 7 νίκες και μόλις 3 ήττες στο τένις με ρομπότ.

Οι νέοι που ασχολούνται με την εκπαιδευτική ρομποτική και το STEM μαθαίνουν να αξιοποιούν τις δυνατότητες της τεχνολογίας, να δουλεύουν ομαδικά, να επιλύουν προβλήματα, αλλά και να προτείνουν καινοτόμες λύσεις για την αντιμετώπιση διαφόρων σύγχρονων ζητημάτων.

Οι πρωτοβουλίες και δράσεις βιώσιμης ανάπτυξης της COSMOTE για την εκπαιδευτική ρομποτική και το STEM έχουν ωφελήσει συνολικά περισσότερους από 200.000 μαθητές και καθηγητές, συμβάλλοντας στην ισότιμη συμμετοχή όλων στη νέα ψηφιακή κοινωνία, μέσα από την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων. Γιατί ένας κόσμος στον οποίο η τεχνολογία είναι προσβάσιμη σε όλους, είναι ένας κόσμος καλύτερος για όλους.

Google news logo Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Κώστας Καραμανλής ομιλία
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Καραμανλής μιλά στην αποφοίτηση του Αριστοτέλειου Κολλεγίου Θεσσαλονίκης

Ο Κώστας Καραμανλής προέτρεψε τους αποφοίτους του Αριστοτέλειου Κολλεγίου να κυνηγούν τα όνειρά τους με πείσμα, να ερευνούν και να αγωνίζονται για την αλήθεια, δίνοντας έμφαση στην ευθύνη τους απέναντι στην κοινωνία.
Λογότυπο ΔΥΠΑ
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Επικαιροποίηση στοιχείων για εγγεγραμμένους εκπαιδευτικούς στο μητρώο ΔΥΠΑ

Ξεκίνησε η επικαιροποίηση στοιχείων για μέλη του μητρώου αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ. Η διαδικασία διαρκεί έως 24/6/2026, 23:59, για όσους έχουν αλλαγές σε προσόντα ή εμπειρία. Υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης.
Λογότυπο ΔΥΠΑ
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Δωρεάν Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων για σπουδαστές σχολών ΔΥΠΑ στη Λάρισα

Η ΔΥΠΑ και το ΙΝΕΔΙΒΙΜ συνεχίζουν να διαθέτουν δωρεάν την Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων στους σπουδαστές των σχολών της ΔΥΠΑ, με ενημερωτική εκδήλωση στη Λάρισα και συμβολική απονομή καρτών σε 10 συμμετέχοντες.
Σία Αναγνωστοπούλου βουλή
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Αναγνωστοπούλου: Η δημόσια ανώτατη εκπαίδευση θεμέλιο του κοινωνικού κράτους

Η ανεξάρτητη βουλευτής, Σία Αναγνωστοπούλου, κατηγόρησε ΝΔ και ΠΑΣΟΚ ότι με την πρόταση για ιδιωτικά πανεπιστήμια υπονομεύουν τη δημόσια και δωρεάν ανώτατη εκπαίδευση, πλήττοντας τον δημοκρατικό και κοινωνικό χαρακτήρα του κράτους.
Αίθουσα ελληνικής Βουλής
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Στ. Φωτόπουλος: Ιδιωτικά και αυτοδιοικητικά ΑΕΙ δίπλα στα δημόσια

Η Ελληνική Λύση προτείνει τη λειτουργία ιδιωτικών ΑΕΙ και ΑΕΙ Τοπικής Αυτοδιοίκησης παράλληλα με τα δημόσια, κατάργηση των πανελλαδικών, εισαγωγή με βαθμούς λυκείου και ενίσχυση κρατικής εποπτείας για ίσους όρους και ακαδημαϊκή ελευθερία.
Ολομέλεια Ελληνικής Βουλής
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Θ. Ξανθόπουλος: Υποστηρίζουμε το δημόσιο πανεπιστήμιο στη Βουλή

Ο ειδικός αγορητής του ΣΥΡΙΖΑ, Θεόφιλος Ξανθόπουλος, επέκρινε έντονα την πρόταση της ΝΔ για αναθεώρηση του άρθρου 16, σημειώνοντας αρνητικά παραδείγματα από ιδιωτικά πανεπιστήμια και τόνισε τη διαφορά δημόσιου και κρατικού πανεπιστημίου.